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湖北省黄冈职业技术学院将市场信息作为办学指标
发布时间:2021-02-24 00:36
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本文摘要:建筑工程、工程成本和建筑装饰三个专业的30多个核心课程都是自导自演教材。5月19日,湖北省黄冈职业技术学院土木工程系主任刘晓敏对记者作出反应,现在发行的教材多数理论多,实务少,他们制作的基于工作过程的人才培养模式需要与实际操作零距离的教材,老师们自己制作教材。 专业的大部分教材都是自导自演,在黄冈职场并不新鲜。该院书记张鹤桥说,市场需求已成为黄冈职业院办学的第一信息,市场需要什么样的人才,学校培养什么样的人才。

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建筑工程、工程成本和建筑装饰三个专业的30多个核心课程都是自导自演教材。5月19日,湖北省黄冈职业技术学院土木工程系主任刘晓敏对记者作出反应,现在发行的教材多数理论多,实务少,他们制作的基于工作过程的人才培养模式需要与实际操作零距离的教材,老师们自己制作教材。

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专业的大部分教材都是自导自演,在黄冈职场并不新鲜。该院书记张鹤桥说,市场需求已成为黄冈职业院办学的第一信息,市场需要什么样的人才,学校培养什么样的人才。学院对2002-2008年毕业生开展低收入追踪,找到超过一半的学生工作在生产技术岗位上,动手能力是市场对毕业生的首要拒绝。

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在自学实践中科学发展观的过程中,该院所有专家以工作过程为教育蓝本,通过大量实验、实训提高学生的动手能力。记者在该院看到,机电实训基地也是深圳博宝科技公司的生产事业所,学生穿工作服是企业员工,二年级以上的学生至少在这里完成了半年以上的实训,生产了企业的产品。将企业生产现场转移到校园和湖北中嘉光电子公司,在他们的校园生产线上,40多名大学二年级学生组装网络书籍。计算机应用专业二年级学生陈晓璐告诉记者,在生产线上顶级研修每月可以拿到600元的工资。


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